Description
BAB 1 : Konsep evaluasi pendidikan
BAB 2 : identifikasi teknik tes dan non tes
BAB 3 : Jenis-jenis tes
BAB 4 : Konsep kisi-kisi
BAB 5 : Menganalisis model Pengukuran
BAB 6 : Model pengukuran ranah kognitif
BAB 7 : Model pengkuran ranah psikomotorik
BAB 8 : Intrumen ranah efektif (sikap)
BAB 9 : Analisis tingkat kesukaran
BAB 10 : Analisis daya beda
BAB 11 : Mengkonstruk validitas dan reabilitas.


Reviews
There are no reviews yet.